• 百浪多息     Rachel's English 第二十一期:怎样更好发音(多音节单词)

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    • from:《蒙娜丽莎的微笑》

    今天我们要重温一下怎样读好长单词,尤其是多音节的词。这些词音节较多,而且需要不同音节之间的语调的转换。自己在平时可以列出一些在对话中会用到,但是自己并不能很好掌握的多音节的句子,并勤加练习。
    我们看一下这个例子,underestimate,首先我们查字典,知道它的IPA(国际音标)。
    /ˌʌn dɚ ˈɛs tə ˌmet/,这个单词共有5个音节,你要知道这其中需要重读的是哪个音节。其中,要重读的是第三个音节,第一个和第四个音节虽然也标注了次重读的符号,但是这两个读起来更像是非重读音节,只需要注意把第三个音节的重读掌握好即可。
    在一个单词中,发好重读音节是很重要的。重读的音节在单词中需要是发音最清楚的部分。

    30'

    10'



    而under-和-timate 这两个非重读的音节,听起来声音更小,语调更平,没有太多的起伏和口型的变化。在非重读音节,声音并没有完全形成,也没有特意突出。

    48'

    16'



    我们看另一个例子:inevitable /ɪnˈɛv ɪ tə bəl/,它的重读的音节在第二个音节上,

    33'


    把单词分成重读的音节和非重读的音节,并不断加以练习,是很好的一种练习方法。

    1970-01-01   3赞       1踩       1287浏览 评论(0)
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